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Recesso de inverno: tempo de recarregar a energia
Para dormir mais ou aproveitar para sair e agitar; para viajar ou ficar quietinho em casa; seja qual for seu plano, desejamos que o recesso de inverno seja o tempo perfeito para descansar o corpo e a mente, recarregando a energia para um segundo semestre letivo produtivo e feliz.
Nosso recesso inicia no dia 17 de julho e as aulas recomeçarão em 01 de agosto, terça-feira.
Lembramos que, durante esse período, não haverá atividades letivas nem atendimento no TUIN.
A Central de Atendimento Doroteia funcionará de segunda à sexta-feira, das 8h às 17h. Nos sábados do recesso, 22 e 29/07, não haverá atendimento na CAD. | |
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15 de julho: sábado de jogos para 6º ano ao Ensino Médio
O próximo sábado será de atividades para os alunos de 6º ano ao Ensino Médio, com atividades esportivas que integram a gincana.
Das 8h às 12h, acontecerão jogos de acordo com a seguinte programação:
Handebol - 6⁰ anos
Futsal - 7⁰ anos
Voleibol - 8⁰ anos
Voleibol - 9⁰ anos
Futsal - Ensino Médio
Os alunos devem comparecer uniformizados (pode ser utilizada a camiseta da equipe da gincana), com crachá, trazendo lanche e garrafa de água.
Lembramos que é um dia letivo e os jogos não são abertos a familiares e público, ficando o acesso restrito aos alunos. | |
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Alunos realizam Simulado UFRGS
Nesta semana, as turmas de 3ª Série do Ensino Médio realizaram um simulado da prova da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Os estudantes que estão prestes a concluir o Ensino Médio tiveram a oportunidade de testar seus conhecimentos e se familiarizar com a prova de uma das universidades mais concorridas do país. | |
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Who is your idol?
Quem é seu ídolo? Os estudantes das turmas 21A, 21B e 21C produziram uma revista biográfica de seu ídolo na aula de Língua Inglesa. Quando e onde seu ídolo havia nascido e quais foram seus trabalhos mais importantes foram algumas das informações contidas na magazine.
Produzidas integralmente in english, as revistas contêm, ainda, imagens e demais curiosidades sobre personalidades importantes da atual geração, como Taylor Swift, Tom Holland, Lionel Messi, The Rock, Rihanna, entre outros. | |
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Saída de campo, trilha e estudos sobre biodiversidade
Os alunos das turmas de 1ª Série do Ensino Médio realizaram uma saída de estudos na unidade curricular de biociências com a professora Jéssica Streb. O destino foi o Morro do Osso, importante reserva biológica que fica próxima ao Lago Guaíba e abrange os bairros Jardim Isabel, Tristeza, Camaquã e Cavalhada.
O objetivo da visita ao parque natural foi aproximar os estudantes das áreas naturais da região metropolitana, bem como aprofundar seus conhecimentos a respeito de unidades de conservação, suas utilizações e importância para a preservação da fauna e flora presentes na região. Durante as atividades as turmas participaram de uma palestra que apresentou a importância do Morro do Osso para a proteção da biodiversidade e realizaram uma trilha de educação ambiental no parque. | |
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Expressão Criativa: entrevistando profissionais de arte e entretenimento
Os alunos das turmas 21A e 21B que participam do itinerário de Expressão Criativa começaram um projeto com a professora Sheila Gomes em que ouvirão profissionais da arte e entretenimento. O primeiro entrevistado foi o técnico operador e responsável pelas instalações do Teatro da escola, Edson Rodriguez.
Editor de vídeo e operador de câmera, depois da conversa com os alunos, Edson ainda exibiu um clipe que dirigiu e editou em parceria com outro profissional. | |
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Intercâmbio cultural de Língua Inglesa
As turmas de 4º e 5º anos participaram de um intercâmbio cultural online. Os alunos foram até o teatro da escola para conversar, via chamada de vídeo, com pessoas que moram em diferentes lugares do mundo.
Where are you from? What is your job? What is your favorite food? Do you have a pet? Do you play sports?. Essas e outras perguntas os alunos elaboraram em sala de aula e questionaram os convidados, praticando o speaking e o listening. | |
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JB4: um papelão e muita diversão no Ecoparque
As crianças do Jardim B4 ficaram animadas com o papelão que encontraram próximo a caixa de areia do Ecoparque. Uma delas teve uma ideia: "Vamos fazer um carrinho?" e outra respondeu: "Isso, eu puxo com as mãos e você deixa as pernas cruzadas."
Dessa forma iniciou uma brincadeira superdivertida que, com o passar dos minutos e empolgação das crianças, foi chamando atenção de quem brincava por perto. Para que todos pudessem brincar, os pequenos organizaram uma fila para revezar a pilotagem do carrinho de papelão.
A diversão foi tanta, que eles esconderam o objeto em um “lugar secreto” do Ecoparque para brincar outras vezes. | |
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Festa de lanternas no JB1
A proposta era experienciar e brincar com luz e sombra, explorando e criando possibilidades com as lanternas. Juntas, as crianças e a professora organizaram diferentes espaços de barracas na sala de aula para as construções do faz de conta e fizeram pequenas “sessões de cinema" e interação utilizando brinquedos em forma de pequenos projetores que refletiram animais marinhos e também a patrulha canina.
A turma também brincou com diferentes ritmos musicais e variações de “estátua", além de fazer representações de animais por meio da mímica. Uma das coisas que mais chamou a atenção dos pequenos foi o espaço de luz negra, gerando descobertas e trocas potentes entre a galerinha.
Diversão garantida! Algumas crianças gostaram tanto que falaram para a professora: "Nossa profe, que dia legal. Eu estou amando cada minuto de estar aqui", "Profe, acho que esse é um dos melhores dias da vida de escola" e "Ah, essa ideia de brincar com as luzes foi demais. A gente poderia ter mais aulas com a luz apagada, né profe? Será que dá?". | |
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MAB1: protetores do mar
A turma Maternal B1 foi ao Laboratório de Biologia. Lá, as crianças assistiram a uma seleção de vídeos sobre a poluição dos oceanos, locais onde vivem os animais que os alunos estão estudando.
A partir disso, a turminha conversou sobre a importância de colocar o lixo corretamente em seus devidos lugares, principalmente quando vamos para praia, porque isso acaba afetando os animais do fundo do mar. No final, as crianças foram convidadas a serem os protetores do mar e retiraram todo o lixo que tinha no “mar de faz de conta do MAB1”, deixando somente os peixinhos. Até a próxima aventura dos “protetores do mar”. | |
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Acesso Charrua: entrada de acordo com horário e sinalização
Lembramos que, em nossa área de embarque e desembarque, os funcionários sinalizam o grupo para entrada, agilizando o acesso de acordo com a chegada dos alunos.
De modo geral, o grupo da Educação Infantil é o primeiro. Assim, a entrada de carros desse grupo não significa que estão "furando fila", mas atendendo ao que está sendo sinalizado pela equipe do local, que está atenta para que o fluxo seja ágil e seguro.
Havendo qualquer dúvida, converse com os funcionários do Acesso Charrua. Eles poderão dar informações, esclarecendo e auxiliando, inclusive orientando caso, de fato, alguém não esteja seguindo a combinação de horário. | |
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Se não quiser mais receber mensagens do Colégio Santa Doroteia, por favor mande um e-mail para atendimento@santadoroteia-rs.com.br. | | |
